"موكيتي ، الرئيس الأعلى ، ماذا فعل لإعادة أطفاله إلى رشدهم؟ "

5 APRIL 2019 ، أقدم عضو في مجلس الشيوخ بالبرلمان الكاميروني ، فيكتور موكيت خلال جلسة أسئلة وأجوبة ، أعربت الحكومة عن استيائها من إدارة الأزمة التي تؤثر على مناطق البلاد الناطقة بالإنجليزية.

Owona Nguini (ج) جميع الحقوق محفوظة

وإذ يشير بإصبع الاتهام إلى نظام ياوندي ، رئيس موكيت قد جادل ذلك "لقد فشل النظام ، الاتحاد هو السبيل الوحيد. عشر ولايات موحدة حتى تتمكن كل منطقة من إدارة شؤونها الخاصة ... ما هذا الهراء؟ شعبي يموتون وهم يعانون ونحن نلعب ياوندي. يجب أن نكون حذرين. لا يهمني. اذهب أخبرها لأي شخص ».

ضيف هذا الأحد 14 أبريل 2019 على مجموعة من نادي النخبة تبث على قناة رؤية 4 TVالعالم السياسي ماثياس إريك أوونا نغوينى انتقدت بشدة الافراج عن رجل من سنوات 100. ووفقا له ، فإن هذا الخروج غير مناسب.

"رئيس موكيت هي شخصية بارزة في التاريخ السياسي لل الكاميرونإنه شخصية بارزة أيضًا بسبب وضعه القيادي المتفوق ... فقط ، ونهجه يطرح عددًا من المشاكل. إذا كان يعتقد أن وجهة النظر التي دافعت عنها المجموعة الحاكمة حول رئيس بول بيا على إدارة الأزمة في مناطق الشمال الغربي و الإقليم الجنوبي الغربي غير مناسب ، يمكن أن يطلب المناقشة في الحزب (CPDM) وإذا لم نناقشها ، فسيؤدي ذلك إلى استخلاص كل النتائج. يستقيل من فترة ولايته كعضو في مجلس الشيوخ وحتى من RDPC. يمكنه إيجاد إطار سياسي آخر حيث سيدافع عن الفيدرالية "، اقترح أوونا نغويني.

يعتقد العالم السياسي ذلك رئيس موكيت كان يمكن أن تتخذ مسارا مختلفا لتأكيد رأيه: "بسبب شخصيته وتجربته ومكانته الاستثنائية كإنسان من طول عمره ، كان يمكن أن يتدخل بطريقة أخرى. من هو الرئيس الأعلى ، ماذا فعل لإعادة أطفاله (من المناطق الناطقة بالإنجليزية) إلى العقل؟ لأن ما تم فعله غير معقول تمامًا ".

الباحث في مؤسسة بول أنغو العلا خلص إلى أن أقدم مجلس الشيوخ يلعب لعبة دائمة مزدوجة: "هذا الناتج يعكس الوجود داخل النخبة السياسية الموالية للنظام الموجودة في مناطق الشمال الغربي و الإقليم الجنوبي الغربي، شكلاً من أشكال اللعب المزدوج. بمعنى أننا "ندعم النظام ، ولكن في النهاية ، ألا يكون من الجيد الذهاب إلى الفيدرالية؟" فرض وجهة نظر على الاتحاد ".



هذه المقالة ظهرت لأول مرة https://www.lebledparle.com/societe/1107353-owona-nguini-mukete-qui-est-chef-superieur-qu-a-t-il-fait-pour-ramener-ses-enfants-a-la-raison